miércoles, 19 de mayo de 2010

INTRODUCCION

Una de las cosas que nos diferencian de los animales es que nosotros podemos pensar en el futuro, podemos planificarlo, ellos no lo pueden hacer. Este maravilloso don de pensar y planificar nuestro futuro es lo que nos permite ser felices o infelices.

Vamos a poner un ejemplo:

Tú deseas, como todos, algún día tener un oficio, una profesión, casarte, tener hijos; es decir, deseas formar una familia feliz. Perfecto, tienes todo el derecho.

Sin embargo, eso no se consigue solo deseando, necesitas vencer etapas, esto supone realizar ciertas actividades y estas hay que ordenarlas de acuerdo a ciertas prioridades y posibilidades; y el instrumento, la herramienta que nos facilita esta tarea se llama PROYECTO.

Es necesario tomar en cuenta que:

De acuerdo al tiempo, al tipo de objetivos, necesidades y aspiraciones, los proyectos se dividen en: proyectos escolares, individuales, grupales, familiares, regionales o nacionales, etc., que se pueden realizar en un día, semana, meses, años, etc., y pueden tener un carácter científico o no.


No olvides, por ejemplo, que los vuelos espaciales primero fueron proyectos, que al ser aprobados fueron ejecutados.
Una vez que tenemos clara la idea general de lo que constituye un proyecto ingresemos a estudiarlo como técnica y estrategia de investigación.

Bibliografia:

Castro, R, F.: Técnicas y estrategias para estudiar e investigar. Tercera edición. Santa Cruz – Bolivia.

DEFINIMOS PROYECTO


Un proyecto es un instrumento que nos permite poner en un orden lógico las actividades que debemos realizar para lograr algo, nos permite determinar el tipo de recursos (económicos, materiales, humanos, etc.) que vamos a utilizar y en qué cantidad.

El proyecto nace del propósito de hacer algo, se refiere a las ideas que una persona o un grupo de personas se han propuesto realizar para cambiar y mejorar su realidad, buscando una solución inteligente al planteamiento de un problema o una necesidad humana.

Un proyecto nace de una necesidad y a partir de ella se planifican acciones e inversión de recursos para satisfacer esa necesidad.

Bibliografia:

Castro, R, F.: Técnicas y estrategias para estudiar e investigar. Tercera edición. Santa Cruz – Bolivia.
www.google.com/misimagenes

EL PROYECTO


Existe una gran variedad de formas de elaborar un proyecto, lo interesante de este instrumento (porque es eso) es que soporta diversas formas de elaborarlo, se acomoda al tipo de diseño que tu imaginación te permite cuando interpretas la realidad y la necesidad que deseas encarar.

A continuación, te voy a proponer un esquema básico y sencillo que te permitirá utilizar un proyecto como técnica de estudio e investigación.

Bibliografia:

Castro, R, F.: Técnicas y estrategias para estudiar e investigar. Tercera edición. Santa Cruz – Bolivia.
www.google.com/misimagenes

PRIMER PASO


Identificar una buena idea o un problema.-

Un proyecto se inicia cuando se detecta un problema que en este caso puede ser el desconocimiento de temas o tópicos que merecen un análisis profundo y que deben ser investigados desde varios puntos de vista, es decir, que los resultados que necesitas acudir a diversas fuentes de información para que tus conclusiones sean relevantes (importantes), que sean puntos de partida para otras ideas, o sean el inicio de otras investigaciones.

Tienes que tomar en cuenta que lo que estas aportando, no se acaba ahí, ya puede ser el inicio de otras investigaciones o estudios que otras personas que desean aprender como tú pueden continuar investigando sobre el mismo tema.
Los proyectos también sirven para desarrollar una idea y transformarla en algo concreto.

Bibliografia:

Castro, R, F.: Técnicas y estrategias para estudiar e investigar. Tercera edición. Santa Cruz – Bolivia.

www.google.com/misimagenes

SEGUNDO PASO


Justificación.-

En esta parte, debes demostrar que lo que quieres hacer para resolver el problema que has detectado vale la pena realizarlo. Es decir, debes explicar las razones que han dado origen al proyecto y a las razones que justifiquen la necesidad de ejecutarlo, de llevarlo a cabo, ¡de invertir los recursos!

Bibliografia:

Castro, R, F.: Técnicas y estrategias para estudiar e investigar. Tercera edición. Santa Cruz – Bolivia.
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TERCER PASO


Formulación de Objetivos.-

Se refiere a qué queremos conseguir con el proyecto. Sin ellos perderíamos tiempo, dinero y otros recursos. Lo cierto es que sin objetivos no puede haber un proyecto.
En general existen dos tipos de objetivos: lo generales y los específicos; sin embargo, existen proyectistas que utilizan un solo objetivo o más sin especificar su tipo.

Los objetivos generales expresan las finalidades que persigue el proyecto, constituyen el marco de referencia para las acciones que deben alcanzarse el término del proyecto.

Los objetivos específicos definen en forma más concreta los resultados o productos que se esperan obtener en las diferentes fases del proyecto. Deben estar relacionados con los objetivos generales y no deben interferirse entre sí, debiendo guardar una estrecha concordancia. A partir de estos objetivos, se planifican las actividades que se deben realizar para lograr los objetivos.

El objetivo general se logra a través de los objetivos específicos.

Bibliografia:

Castro, R, F.: Técnicas y estrategias para estudiar e investigar. Tercera edición. Santa Cruz – Bolivia.
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CUARTO PASO


Metas.-

Las metas nos permiten cuantificar, es decir, medir (sumar, restar, multiplicar y dividir) la cantidad de tiempo, recursos humanos y materiales que vamos a utilizar en ciertos lapsos de tiempo que requiere el proyecto. Nos permite verificar si estamos usando de acuerdo a lo planificado los recursos que vamos a invertir.

Bibliografia:

Castro, R, F.: Técnicas y estrategias para estudiar e investigar. Tercera edición. Santa Cruz – Bolivia.
www.google.com/misimagenes